Занятие знакомство с эмоцией радость

Конспект открытого занятия по социально-эмоциональному развитию детей старшей группы

занятие знакомство с эмоцией радость

Ксения Куркова Конспект занятия на тему: «Радость» (знакомство с эмоциями). Возрастная группа: лет. Цель: познакомить детей с. Конспект занятия "Знакомство с эмоцией Радость" занятие для детей Расширить представление детей об эмоции «радость»; учить. Конспект занятия по психологии «Знакомство с миром эмоций.Эмоция Радость»Цель: Рассмотреть особенности содержательного.

занятие знакомство с эмоцией радость

Как здорово, что мы с вами встретились! Сейчас я расскажу вам одну историю Этюд "Встреча с другом".

занятие знакомство с эмоцией радость

Цель — развитие способности понимать эмоциональное состояние другого человека и адекватно выразить свое настроение, развитие выразительных движений. У мальчика был друг. Настало лето, и им пришлось расстаться. Мальчик остался в городе, а его друг уехал с родителями отдыхать.

занятие знакомство с эмоцией радость

Скучно в городе одному. Однажды идет мальчик по улице и вдруг видит, как на остановке из автобуса выходит его товарищ. Как же они обрадовались друг другу! Выразительные движения — плечи опущены, выражение печали на лице грустьобъятия, улыбка, смех радость.

А сейчас представьте себе, что мы художники и нам надо нарисовать картину на тему "Радость". Возьмите листочки и карандаши, и пусть каждый нарисует радость так, как ему хочется. Цель — рефлексия чувств. Затем предложите детям сесть в круг и рассказать о том, что они нарисовали. А теперь встаньте в круг и давайте поиграем в "Доброе животное". Цель игры — развитие чувства единства.

Возьмемся за руки и представим, что мы одно животное. Давайте прислушаемся к его дыханию. Все вместе сделаем вдох-выдох, вдох-выдох и еще раз вдох-выдох.

Конспект занятия на тему: «Радость» (знакомство с эмоциями).

Радость, печаль, грусть, удивление - все это разнообразные эмоции, которые выражают наше отношение к окружающей нас действительности. На доске крепиться четыре картинки с изображением сказочных персонажей с разным выражением на лице на трех изображена радость, на одной - грусть. Педагог предлагает детям присесть в круг на стульчики, обращает внимание на доску: Кто изображен на картинках? Внимательно посмотрите на настроение у героев. Скажите, какая картинка лишняя и почему?

Правильно, дети, лишняя картинка - грустный Бараш. Сегодня к нам на занятие пришел гость - слуга королевы страны Чувствляндии рисунок 3,демонстрирует персонаж. Посмотрите на него, как вы думаете, зовут этого слугу? Сегодня слуга королевы Грусть расскажет вам об эмоции грусти, поиграет с вами в игры, которые помогут вам подружиться друг с другом, научит вас узнавать и понимать настроение других людей, даст вам очень полезные советы.

Далее рассматривается лицо - пиктограмма грусти.

занятие знакомство с эмоцией радость

Знакомство с эмоцией грустью Воспитатель: Дети, посмотрите на лицо слуги рассматривание - брови опущены, рот опущен …. Сделайте такое же лицо, молодцы! Как, вы думаете, какое чувство противоположно чувству радости? Да это горе, обида, грусть, печаль.

Знакомство с эмоциями. Радость. Сценарий занятия - Мир детей

А что такое печаль? Давайте вспомним вместе с вами сказки, где герои испытывали горе. Когда герои этой сказки испытывали горе? Герои этих сказок испытывали горе, когда с ними происходило что-то страшное. Зайчика из собственной избушки выгнала лиса, и он остался без дома. Рисунок 5 К козлятам залез волк и съел. Мама-Коза испытала горе, когда узнала, что произошло.

"Мир эмоций "Занятие 1 "Знакомство с эмоциями" 7 группа психолог Зарипова И.В.

Рисунок 6 Сейчас я прочитаю вам отрывок из этой сказки. А коза домой пришла, видит: Стала коза горько плакать - рыдать…. Как вы думаете, какое настроение было у козы, когда она, придя, домой не увидела своих козлятушек?

занятие знакомство с эмоцией радость

А еще можно сказать, что коза горевала. Как герои этих сказок боролись, справляясь со своим горем? Как, звери узнали, что у зайчика горе? Посмотрите на пиктограмму, изображающую грусть, печаль, горе. Брови слегка приподняты, внешние уголки рта опущены вниз; уголки глаз тоже направлены.

Как догадаться, что человеку грустно, тоскливо? Сейчас каждый из нас скажет, отчего ему может быть грустно, тоскливо? Скажите, а можете вы чем - то помочь грустному человеку?